贵州是我国非物质文化遗产的富集区，18个世居民族在黔山贵水间，用时光酿造了璀璨的文明瑰宝，是中华优秀传统文化的重要组成部分。多年来，437ccm必赢国际深耕多彩民族文化艺术土壤，潜心强化民族民间工艺传承保护与创新，先后获批国家非物质文化遗产传承人群培训基地、中国工艺美术大师传承创新基地、教育部中华优秀文化传承基地（侗族大歌）等。近年来，学校整合相关学科专业和人才资源优势，建设贵州民族工艺传承基地，在教育教学、实践创新、科学研究与社会服务等方面久久为功，为民族文化的活态传承与创新发展注入新的强大动能，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展取得突出成效。
一、传承项目内容
贵州民族工艺传承基地是437ccm必赢国际整合437ccm必赢国际、民历学院、文学院、社会学院和中华民族共同体研究中心等学科专业和人才优势，依托437ccm必赢国际实验实训中心、陶瓷艺术馆、彝族文化馆、欧东花非遗服饰文化博物馆、“黔·聚”“三交”展馆等场馆资源，围绕刺绣、蜡染、土陶、银饰、漆艺等民族工艺，构建起以“课程为核、科研为翼、作坊为场、辐射为网、交流为窗”的“五位一体”传承体系，初步形成“教育有体系、科研有突破、实践有阵地、服务有成效、交流有影响”的“五维赋能”传承格局。
二、创新点与特色
一是民族民间技能特招班为贵州唯一。学校民族工艺教学历史悠久，自1956年，建校初期起，就开设有贵州民族工艺美术班；2003年，将民间美术纳入本科教学。自2007年起学校特设民族民间技能特招班，是贵州省唯一。自2021年起，增设专升本苗绣特色班，在培养民族工艺高素质应用型和创新型人才上积累了丰富的经验和成果。
二是构建学科交叉融合新范式。整合437ccm必赢国际、化学工程学院、材料科学与工程学院、数据科学与信息工程学院相关学科专业，开展陶瓷釉料、生态染、民族工艺品材料及数字化研究。完成“5G+XR民族文化空间智能交互系统”“苗族虚拟数字人设计”等项目，获批省级金课“苗绣传统技艺与创新应用虚拟仿真课程”，推动民族工艺与多学科深度融合发展。
三是创新人才培育模式。构建“课程+场馆+人工智能”三维育人体系，以学科专业为支撑强化课程基础作用，整合陶瓷艺术馆、非遗服饰博物馆等校内外场馆资源拓展实践场域，依托人工智能技术建设民族工艺材料、纹样数据库，实现传统技艺的数字化传承与创新，形成“知识传授-实践体验-技术赋能”的闭环。
三、保障投入情况
一是经费资源投入有保障。学校及相关上级行政主管部门给予教学、培训、展览等建设经费约420万元，拥有2.3万平方米的专用教学实训空间和价值超千万的设备，并由学校主要领导挂帅，组建了高水平的跨学科科研教学团队。
二是组织管理有效能。形成了党委领导、宣传部统筹，教务处、437ccm必赢国际、民历学院和中华民族共同体研究中心等多部门联动的协同工作格局，有效整合校内外国有平台及产业资源，确保基地高效运行。
三是外部联动有支撑。与国家相关部委、省市级文化单位、行业协会及二十余个社会实践基地保持长期紧密合作，依托省非遗产教融合共同体，实现了校地校企资源的优势互补。
四、建设指标情况
聚焦民族工艺，整合优势资源，形成了“教育有体系、科研有突破、实践有阵地、服务有成效、交流有影响”的“五维赋能”传承格局，为民族文化的活态传承与创新发展注入新的强大动能。
一是教育教学成果丰硕。开设了刺绣、蜡染、土陶、银饰、漆艺等贵州民族特色工艺课程12门，培养专业人才，加大非遗人才、基层师资培训。同时，面向全校师生开展美育活动和相关课程。
二是科学研究支撑有力。承担国家级、省部级项目70项，累计经费750万元；出版专著9部，发表高水平论文50余篇，实现科研成果有效转化21项。
三是实践创新品牌凸显。成立了陶瓷、刺绣、染织工、木作、银饰等9个工作坊，建设了纹样、材料等数据库。打造的“红苗计划”“遇见民美”等品牌活动影响广泛，学生获国家级奖项89项，，获国家奖项89项省级151项，实践育人成效卓著。
四是社会服务广受好评。深度开展的校地合作、师资培训与文化传播活动成。承办国家相关部委非遗传承人研修培训13期，培养传承人432名，带动18个学校，30个社区，覆盖16000人。积极参与海峡两岸暨港澳地区艺术论坛、中国—东盟文化创意论坛等国际活动，展示贵州民族工艺的独特魅力，推动中华优秀传统文化的对外传播与文明互鉴。
五是条件保障充分到位。学校党委高度重视，从校级层面整合资源加以推动，组织工作专班，推动管理机制健全完善，建设方案规划清晰，学科专业基础厚实，软件硬件保障有力，为基地的可持续发展提供了坚实支撑。
一审：陈梅
二审：周庆伟
三审：范昭平
